NEUS.11
Scoprire e riflettere su esperienze fondamentali, valori e norme
Valori e norme
NEUS.11.3
Gli allievi ...
1
a
- sanno descrivere che cosa è importante e significativo per loro stessi e per le persone nel loro ambiente. valori materiali e immateriali
- sanno distinguere valori materiali e immateriali (ad es. possesso, amicizia).
b
- sanno distinguere diverse norme e i loro campi d'applicazione e riflettere sul loro senso (ad es. dare del tu o del lei; diversi modi di fare e regole a scuola, in famiglia o nel tempo libero, norme della circolazione stradale).
2
c
- sanno descrivere per quali cose le persone si impegnano e riflettono sui motivi e valori che vi trovano espressione. giustizia, umanità, solidarietà
d
- sanno riconoscere valori nelle proprie azioni e descrivere il modo in cui possono assumersi delle responsabilità (ad es. sfruttamento delle risorse, rapporti interpersonali).
e
- sanno confrontare valori e norme di diverse generazioni (ad es. obbedienza, importanza dei beni materiali, tempo libero).
f
- sanno descrivere valori che sono importanti nella loro vita, rappresentarli e confrontarli con quelli di altre persone.
Competenza successiva: ERC.2.1
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- Piano di studio 21 · 29.2.2016